Recuerdo hace unos días, cuando hice el vídeo de 23andme cuando muchos dijeron que eso podría ir en mi contra. Bueno, he firmado un contrato con ellos (todo el mundo que escupe en el tubito tiene que firmarlo) que dice que no hay manera de relacionar a la persona física con la muestra. En el laboratorio sólo soy un número.

Y a parte de esa cláusula de protección de datos, y tal, un lector me mandó un enlace a la revista Wired en el que se habla de eso mismo: La Discriminación Genética.

Es una ley que lleva 10 años dando tumbos sin ser aprobada, y que ahora, por primera vez ha pasado ya todas las fronteras hasta llegar al despacho del Sr. Bush para que le dé una ojeada y la firme de una vez.

A esta ley la han llamado GINA. ¿Curioso, eh?

“After a very long wait, Americans can now be confident that their genetic information cannot be used by health insurers or employers in harmful or hurtful ways”

A ver si en Europa nos aplicamos el cuento, y esta información queda confidencial y fuera del alcance de aseguradoras, empresas, y enemigos. No por nada, pero teniendo en cuenta como funciona todo, es mejor prevenir que curar. No me gustaría tener que sentarme en la parte trasera del autobús porque me va a salir un bulto en el pecho o porque soy propensa a sufrir el codo del tenista. Ustedes ya me entienden.

AUDIO: Kyle Minogue - In My Arms

Hace unos días, hablando con un amigo, me dijo que dejó de leer el blog por culpa de mi uso de los “por qué’s”. Bueno, como penitencia, voy a escribir los usos del Porque / por que / porqué / por qué, y así aprendérmelo de memoria.

Va por ti, Rodrigo.

1. Porque: Conjunción causal (o final). Se puede sustituir por: como, pues, dado que, puesto que, ya que… Vendría a ser el because en inglés. Por ejemplo:

Escribo este post porque me da la gana.

2. Por que: Secuencia formada por la preposición por y el pronombre relativo (que); Se puede sustituir por: por el cual, por la cual, por los cuales o por las cuales. Por ejemplo:

Ésta es la razón por que no visitaré más tu blog = Ésta es la razón por la cual…

También que puede ser la conjunción subordinante: no tiene un valor casual, sino que la preposición por está exigida por el verbo. Por ejemplo:

Inclinarse por: Me inclino por que Enrique Dans tenga un espacio de el Noticiero de Mobuzz.

Preocuparse por: Me preocupo por que estéis contentos.

3. Porqué: Es un sustantivo masculino que significa, según el Diccionario de la Lengua de la Real Academia Española: «causa, razón o motivo».
. Es decir, la razón.

No quiero saber el porqué de ser portada de Youtube.

4. Por qué: Para las preguntas directas:

¿Por qué no te callas?

O indirectas:

Me gustaría saber por qué no te callas.

No sé el porqué, pero lo entiendo mejor aquí. Rodrigo, eres un mal profe, mejor colecciona pelis de atracos y juicos, que yo me dedico a hacer el escarabajo pelotero o el gusano de tierra. No voy a aprender nunca.

Habrá que guardarse este post en favoritos.

AUDIO: 2 Pistols ft. T-Pain - She got it

Son unas magdalenas riquísimas que mi lector y amigo Apolo probó cuando llegó a Barcelona de visita. Bueno, yo digo están riquísimas aunque no las probé, pero se me cayó algo de baba en ellas mientras removía con la Thermomix.

¡Vamos a ello!

Ingredientes:

* 170g de mantequilla
* 170g de chocolate negro troceado
* 3 huevos 220g de azúcar
* 80g de harina
* 40g de cacao en polvo
* 150g de frutas del bosque

Preparación:

En un recipiente echar el chocolate negro y fundirlo en el microondas. Mezclar el chocolate con la mantequilla. Este proceso se puede hacer también al baño maría, nunca dejando que hierva la mezcla o el chocolate no brillará y quedará pocho. Dejar enfriar.

Poner los huevos en el vasodel THMX, añadir el azúcar y programar 1 minuto, temperatura 50 y velocidad 3.

Cuando termine, añadir a esta masa la del chocolate con la mantequilla y mezclar 15 segundos a velocidad 3.

Tamizar la harina y el cacao. Añadir a la masa del vaso. Mezclar 15 segundos a velocidad 3.

Añadir las frutas del bosque y mezclar bien con la mariposa o una cuchara.

Verter la masa en un molde de silicona, llenar justo hasta el borde ya que suben menos que las magdalenas de chocolate normales. Esto del molde es relativo, porque yo uso unos vasitos de papel de plata que venden en los chinos enormes para sentirme menos culpable cuando me tomo solo una magdalena de tamaño industrial.

Hornear 35-40 minutos a 160º.

¡Bon appétit!

Por cierto, que levante la mano el comentarista que no sea de verdad. Gracias. Me lo imaginaba.

AUDIO: Crazy Town - Butterfly

No he puesto bollera, aunque podría ponerlo. ¡Y no por su inclinación sexual! Sino porque es a lo que se dedica la señora que cada día me vende el desayuno.

Cada mañana, antes de ir a la universidad paso por una panadería y me compro dos bollitos con chocolate. Y como CADA MAÑANA ella me dice:

- “Dos donuts de chocolate”

AAARGGG!! Que noooo, bollitos de chocolate.

Es cierto que a esas horas no hablo muy alto, pero si es cierto que si cada día des de hace 6 meses me pido exactamente lo mismo, dos bollitos con chocolate. Y desde hace 6 meses siempre me responde que quiero unos donuts de chocolate.

Empiezo a frustrarme.

Empiezo a pensar que va a comisión por donut de chocolate vendido.

Me parece curioso como siempre ella entiende lo mismo de mi frase “dos bollitos de chocolate”, y creo que a partir de ahora le voy a añadir la coletilla “como siempre / como cada día”, a ver si así se fija más.

AUDIO: Bob Sinclair - Together

Empieza mi semana de exámenes, y como siempre, ya me estreso antes de tiempo.

El lunes que viene de Comisariado de galerias de arte que no tengo apuntes.

El viernes 30, de Estética de los medios digitales, que hay apuntes, pero aún no los he conseguido.

El viernes 6, examen de Combustion. Es el último examen de mi carrera, y si apruebo solo me quedará el PFC (casi nada). Así que ya estoy practicando con el programita, y vosotros, queridos lectores míos, vais a ser los conejitos de indias que disfruten del espectáculo bizarro. Siento si termináis hasta los cojones moños de efectos de vídeo, pero hay que aprobar ese examen como sea.

¡El último examen!

AUDIO: Jarabe de Palo & Mari de Chambao - Dejame vivir

Hace unos días que el vídeo de los 5 sentidos que hice para la clase de Comisariado de Galerias de Arte de Vanina Hofman, apareció portada de Youtube.

No es que me moleste, al contrario, me halaga que la gente de Youtube piense que este vídeo debe ir a destacados. No se como se llega allí, pero supongo que es manualmente mediante una persona visualizando vídeos todo el día. Si en el mío no se durmió, lo felicito.

El problema no es Youtube, el problema son los usuarios de Youtube.

Ya dije en un post que esos usuarios no crean contenido propio, sino que se lo bajan y lo cuelgan en su cuenta haciendo que el 80% del contenido sea la copia de seguridad del otro 20%, pero el problema no es ese: el problema es que exigen cuando no se exigen a ellos mismos.

He hecho un estudio muy meticuloso entre los usuarios que comentan en mis vídeos:

El 97% de los insultos vienen de otros usuarios que:

1. No tienen vídeos en su cuenta
2. Son chicas
3. Su nombre es un montón de caracteres sin significado y con números al final

Que las chicas somos crueles entre nosotras está más que demostrado. Que los hombres perdonen más a una cara dulce está comprobado por ley. Tiran más dos tetaaass…

Pero, ¿y estos usuarios sin vídeos que critican con palabras tan constructivas como: ¿“Está vacío de contenido”? Más vacía está su cuenta.

No digo que por no crear no se pueda opinar, lo que me extraña es que exijan sin saber lo que realmente cuesta crear contenido. Sigo diciendo: ¡No es fácil!

Lo más divertido son esa categoría de gente que cuelga vídeos en sus cuentas (suyos o no) y los adjunta como respuesta a un vídeo “famoso” para tener más visitas. Es lo que yo llamo “GARRAPATA YOUTUBERA“.

A día de hoy soy la número 22 con más respuestas en toda la historia de Youtube en España y la número 3 con más respuestas esta semana. Hay más de 50 y no he borrado ninguna:

• Predicadores en vídeo.
• Florecilla cantando canciones (yo pensaba que ella no era de “esas”).
• Niñas cantando flamenco.
• Una desfilada de ropa interior.
• Un conejo artista.
• Un videoclip.
• Un loco haciendo el caballito con una excavadora.
• Tías en topless.
• Y un largo etc.

Luego quieren que la web 3.0 (la web semántica, en dónde todo está clasificado) funcione. ¡¡Pero si en la 2.0 todo es un caos!! Sólo hay que ver lo que estas garrapatas youtuberas entienden como respuesta a un vídeo.

Esto me da ideas para un nuevo vídeo… Necesito unas gafas, un amigo y un diccionario. ¿Algún voluntario?

AUDIO: Usher - Love in this Club

Este es el país de la piruleta, en el mundo ce chocolate, de las risas y de los abrazos. Un montón de juegos de peluquería, de simular ser estilista de moda, de diseñadora,…. Todo para menores de 15 años…. o menos. A pintar y colorear ojos y uñas, ¡Vamos!

Tienes que vestir a tu muñeca con las últimas tendencias. Aquí no se gana ni se pierde, sólo se transforma el estilo en energía Flash.

Si con uno no te basta, tengo un segundo juego de vestir a la muñeca en flash muy molón. Bueno, según para quién se mire.

Eres una estilista pija y tonta. Ya sabes lo que hay que hacer. A mi me gusta imaginarme que tengo que vestir a la muñeca de latin king o similar. Hay una gorra y unos collares digno de esta transformación, y con el color de piel adecuado… ¡Voilà!

Eres una estilista de grado medio y le ha tocado convertir a la cantante Avril Lavigne. Si Avril es cantante, tu eres estilista. Ya sabes: pelo rosa y gafas oscuras.

Ahora eres una estilista de sirenas. Porque ellas también merecen que las vistan y las peinen como si fueran putones verbeneros.

Ayuda a la niña a vestirse y maquillarse en el mínimo tiempo para que su novio el “fachilla kawaii” no se enfade.

Una vez dicho esto, ¡¡empieza la semana!!

AUDIO: No Doubt - Underneath It All